quarta-feira, 6 de julho de 2016

TV PENDRIVE -SUGESTÃO DE USO PARA TRABALHO DE PREVENÇÃO.


A TV pendrive, também chamada de monitor educacional e de TV Multimídia é um equipamento que possui algumas especificações diferentes da TV que conhecemos. Além dos atributos de uma TV comum, entradas para DVD, VHS e saídas para caixas de som, a TV pendrive possibilita a exibição de arquivos digitalizados de áudio, imagem e vídeo através da entrada O QUE É A TV PENDRIVE?
para mídias de armazenamento, como cartão de memória (usados em máquinas fotográficas e filmadoras digitais) e pendrive (dispositivo de armazenamento de arquivos). Outra característica relevante é o tubo de imagem, que permite o congelamento de imagens sem causar distorções ou alterações na cor.
Hoje em dia diante de tantos equipamentos e produtos eletrônicos que surgem para execução de arquivos digitais de áudio, vídeo e imagem é difícil para alguns educadores manusearem todos esses recursos, pois cada tipo de arquivo precisa de um aparelho eletrônico diferente para ser utilizado. É nesse contexto que se definiu, para finalidades educacionais, a criação de um Monitor que agregasse essas inovações, executando em um único aparelho vários tipos de arquivos. Uma boa alternativa para levar até a sala de aula a produção de conteúdos nos mais populares formatos digitais de arquivos de som, imagem e vídeo.
PLANO DE OFICINA

Oficina: Drogas

Objetivos: Explicar as conseqüências sociais e físicas quanto ao uso das drogas para os indivíduos e para a sociedade em geral.

Conteúdo: As drogas: Riscos e conseqüências

Procedimentos:
· Acolhida:
Apresentação de vídeo ou imagem de uma situação conseqüente do uso das drogas, como exemplo, apresentar a imagem de um pulmão doente, de um arcada dentária danificada, enfim, para poder dar impacto sobre a importância de estudo da temática.
· As drogas;
Aula expositiva explicando o que são as drogas, os tipos e as mais usadas ( exposição através de slides, contendo textos e imagens)
· Conseqüências físicas e sociais;
Vídeos com relatos de pessoas que sofreram e sofrem essas consequências, explicando e debatendo durante a apresentação.
· Exposição de idéias, duvidas, questionamentos, enfim, é o momento de interação, reflexão e discussão entre professor e alunos.

Avaliação:
· Observação da participação;
· Redação sobre o assunto.
Não é possível apresentar diretamente no Monitor arquivos produzidos por editores de textos como o Word e o Writer, planilhas de cálculo e gráficos como o Excel e Calc. O material textual deverá sempre ser produzido ou editado diretamente no Power Point (MS Office) ou Impress (Br Office) e convertido para formato JPEG. A entrada para cartão de memória é aceita nos modelos MS, MS-PRO, SD e MMC.
Entre as várias formas de uso da Tv pendrive em sala de aula, podemos sugerir algumas, tais como:
Exposição de filmes e vídeos que tenham relevância para a temática que está sendo trabalhada;
Utilização de imagens e sons na apresentação de trabalho dos alunos e também dos professores;
Na aula expositiva utilizar slides (que tenham imagens, sons) com o conteúdo a ser trabalhado de forma mais dinâmica e interativa;
Através de uma câmera digital ou um celular o professor pode registrar fotos e imagens que favoreçam o aprendizado;
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